上篇算是有點實驗的文章《不然來玩個○○和□□跟△△的遊戲好了》讓我發現,用○○和□□跟△△來取代某些文字這件事情實在太蠢了,雖然還是滿有趣的就是了 XD。而很多人都在猜○○和□□跟△△到底是哪些東西,包括也有網友留言猜測答案,這也讓我開始思考一些事情…
下面這個畫面對你來說一定不陌生:
「考卷」這個產物,絕對充滿你超過 80% 的童年!
或許正因如此,我們被訓練成看到像是( )或ˍˍˍˍˍˍˍˍ這樣的東西,就會想要找到一個「答案」來填入,就像數學套入公式就能得知 X 一樣,這樣很棒沒錯,但事實是:這個世界不是所有事情都有答案。
這也是為什麼,台灣在國際數理競賽常常能取得很好的成績,但偉大的科學家、發明家或偉大的發現卻多發生於世界的另一邊。光有技術是不夠的,能夠利用公式取得想要的答案的人,其實只是運轉這個世界不可或缺的小螺絲釘,但領導這個世界前進的人卻需要有更宏觀的視野。
為什麼我們的童年大半時間要浪費在補習班,而不去探索這個精采又充滿奧妙的世界?
看過許多人在《設計師,沒人懂你不是你的錯》這篇文章下的回應後,我發現有很多人能夠理解我想表達的意思,而且大家都能認同我們存在的社會忽略了「美感」與「細節」重要性。
既然我們都知道問題在哪裡,就不應該選擇視而不見,先從自己開始吧!而「教育」雖然不是一時一刻可以改變的,但我們可以選擇讓我們未來的孩子有更多和「課本外事物」接觸的機會。
如同網友 K 所言:「…我們不應該繼續漠視我們的環境,因為漠視也是造成如今現象的推手。設計人加油,台灣人加油!」
人人都可以是「設計師」,但大部分的人卻只在做「美工」在做的事情,這沒有什麼不好,但如果你想要改變這個世界,就不能只把自己放在安逸的舒適圈,試著用任何方式挑戰這個世界吧!
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