最近接觸到一些大四設計系學生，聽他們在討論關於畢業製作內容時，大部分的同學時常會想要設計有關社會議題方面的主題，不外乎是做一份精美的報導或者是包裝一個有感情的故事進去，期望引發更多人的關注，進而影響與改變這個議題的結果。這樣的狀況其實已經存在許久，若真的要舉出例子真的不勝枚舉，想想每年新一代設計展中看到關於這些議題的設計就能略窺一二，事實上這麼做並非壞事。
但你有沒有想過，也許自己可以做得更多呢？
這邊提個好案例，日前有一群台灣大學創意創業學程的學生用創新的方式，集結了各大企業的資源，透過社群媒體在網路上販售愛心蛋糕，成功替位於桃園縣復興鄉深山中的哈凱部落募得重建家園的 100 萬資金。你沒聽錯，況且他們只花了短短的八週時間，就完成了這件事，把大家的愛心及溫暖送給那些需要的人們。這些台大學生跟我一開始提的設計系學生並沒有什麼不同，真要說起來，他們甚至比設計系學生還少了「設計力」，但是卻多了更重要的「執行力」。
我一直認為台灣的設計系學生最大的問題就是出在「執行力」上。在構思與發想計畫階段，設計系學生的整體實力絕對是無庸置疑的，在視覺上的呈現更是無可挑剔，但一到真正要執行這些計畫內容的時候，往往需要先打個八折，最後能夠完成計畫最初預想結果的，通常只有少數團隊能夠達成。回頭看看發起這次「彩虹故鄉的願望」的台大學生，他們架設的網站或許很簡陋，製作的文宣圖片很普通，但是他們將自己的理念完整的傳遞給大家，完成了這個偉大又艱困的任務。
在「彩虹故鄉的願望」募款成功的記者會的那天，我看到了他們簡報中很棒的一句話，分享給大家：
「學生，能用擅長的方式改變社會；改變，從每個人多做一點開始。」
設計系學生，加油好嗎？
美醜只不過是個開始，能夠完成目標一切才會有意義。
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