最新文章
THE LATEST

  • Paula兒童故事餐教具

    1-3歲的小朋友有許多好奇心,對他們來說外在吸引力太多,吃飯變成是無趣的事情。
    因此我們將小朋友喜歡的繪本結合餐具,將餐具化身為故事的角色,而餐盤則設計成故事的情境。
    讓小朋友能跟著故事角色,一起完成吃飯這個任務。

    藉由互動式的模式,讓爸爸媽媽能跟小朋友有更多的交流,
    不但能促進親子間的感情,也能藉由故事的餐具組,帶領小朋友理解繪本中所要傳達的道理。
    更能鞏固未來在餐桌時間的重要教育理念。

    產品附有一本繪本,作為讓爸爸媽媽在吃飯前陪孩童閱讀使用,
    好讓小朋友能先了解故事內容,以幫助吃飯時更加的理解。
    而餐具除了作為一般正常餐具使用,也可作為簡易互動的教具,達到多重用途利用的方式。
    另外餐具在設計上也以鮮豔的色系再搭配圓型的造型,
    以符合孩童的喜好,更期望能讓他們有一種專屬於自己的一組餐具的感覺。

  • 〔 CoBo | 旅行互動水壺 〕

    CoBo是一款增進親子旅行間互動的兒童水壺。以CoBo上的彩色拼圖作為孩子的創作媒介,讓他們除了藉由聊天分享旅行間印象深刻的事物,也可以在CoBo上自由創作,而家長能透過看著孩子拼圖說故事與共同創作等方式與孩子交流想法,藉此把握旅行間親子共處的時光,讓旅程裡有更多難忘美好回憶。

  • 哈利森的彩虹歷險記

    哈利森的彩虹歷險記是一套將性別平等教育與基本道德結合所設計出的四本不同主題繪本,希望透過此繪本讓性別平等教育的年齡往下降、讓未來的孩子可以擁有一個更加性別友善的社會。
    THE RAINBOW ADVENTURE OF HARRISON is a picture books set of four different theme that designed by gender equality education and basic morals. I hope that through the picture books, the age of gender equality education will decrease and future children can have a more gender-friendly society.

  • 幼兒墜樓預防保護裝置

    每年家中幼童自高處墜樓的案例層出不窮,多數起因於照顧者一時的疏忽而釀成遺憾。本作品提供預防系統與保護裝置來協助照顧者,成為家中的隱形防護盾,避免意外發生。

  • INTERACTION

    在社會經濟壓力越來越大、雙薪家庭比例不斷增長的時代,父母無法抽出時間陪伴孩子。7-10 歲的孩子會因為外在的壓力,例如:課業、同學,以及父母缺少陪伴而在此段時期性格大變,對親子關係和未來前景有著很巨大的影響,這時候即是父母和孩子能夠真正互相溝通、增進感情、連接彼此內心的階段。

    而在這段年齡層父母多與孩子互動有許多好處,例如:家庭教養,習慣養成、自我管理以及心靈健康等等。最重要是能和父母保持良好的關係、增進人與人之間的真實感情。親子間的連結,對父母、對孩子同樣重要。

    為這一階段年齡的孩子創造需求,讓孩子與家長能夠快樂的融入其中、並且提供有趣的方式進行,讓生活更加有質量以及愛,進而提升親子關係、幫助孩子決勝未來的關鍵。

  • 小手保衛隊 Guardians

    今年新型冠狀病毒爆發,人們意識到勤洗手的重要性,對於抵抗力跟防疫意識不足的孩子們,良好的洗手習慣是他們避免病菌感染的最佳方法。於是我們設計一款背面有水溶性不乾膠的“肥皂貼紙”,上面印有卡通病菌的圖案。將它貼在手上洗手時,就可以具備肥皂清潔的功能。包裝背卡上印有病菌小知識,家長可藉此教育孩子們了解更多有關病菌防疫的觀念。 我們期待藉由貼紙與遊戲的方式,引導孩子們喜歡洗手,從樂趣中,養成洗手的好習慣。

  • 椅為

    一款操作上方便、使用型態多元的幼童座椅。
    以流線圓弧呈現出鯨豚的優雅造形,使用簡單的機構轉換增加實用性,亦不佔據過多空間。
    幼童座椅的功能可轉化為搭配市售餐桌高度的高腳餐椅、讓孩童安心遊玩的低腳遊戲椅及搖椅功能,此外,座椅發想能與安全座椅做結合,使其達到多一層避震效果。

  • 我的南波汪

    「我的南波汪」是一款專為7-12歲孩子設計的養狗前教育教材,運用APP與AR立體書技術互相配合。
    希望能提供小朋友養育寵物之前的訓練摸擬,實行過程則讓家長觀察小朋友飼養寵物的決心與耐心,提早養成小朋友飼養寵物所應負起的責任內容。
    透過遊戲摸擬以防範不當飼養的案例發生,學習尊重動物生命的觀念。

  • 宇宙叢林

    給予6歲以上幼童種植觀念與認識食材的教玩具,並結合STEAM教育中的科學,與幼童的六大核心素養:身體動作與健康/認知/情緒;讓孩子多嘗試多接觸不同食材的五感學習的模式,進而改善挑食:如種豆芽菜(觸覺體驗)、炒豆芽菜(味覺、嗅覺體驗)、炒豆芽菜的配色與擺盤(視覺體驗)、與孩童共讀繪本(聽覺體驗、增進親子關係),讓幼童在可以在體驗中快樂學習。

LOGIN

SIGN UP

FORGOT
PASSWORD

請輸入你的帳號或電子郵件位址。你將收到含有建立新密碼鏈結的電子郵件。