Exhibition Room 03
共生之島
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RoLLY穿戴式軌道積木

作者
陳宣蓉、胡哲銨、劉旻昀
創作領域
玩具設計
孩子總是擁有用不完的能量需要釋放,而這些跑、跳的肢體動作有利於孩子的協調發展。但在家裡跑跑跳跳總是會受到各種約束!台灣大多數家庭的室內空間較小且限制多,通常無法放置占用較多生活空間的活動型遊具,也無法讓孩子在家中活動身體。
我們希望透過RoLLY,為孩子創造不受空間限制的遊戲模式,把生活加上更多快樂、打造無限多種可能!在不影響其他生活空間的前提下,讓孩子在家中任何角落都能自由玩耍

RoLLY五大特點

1. 穿在身上的遊戲模式,讓孩子在家中的任何角落都能自由自在地玩耍。
2. 變化多、自由度高,讓孩子盡情探索、創造,激發想像力與創造力。
3. 建構軌道積木的過程中,兒童能夠認識不同大小、形狀、顏色的積木與軌道。
4. 訓練小肌肉群及手部運動的靈活度,幫助精細動作的發展。
5. 幫助兒童的大肌肉群發育,訓練走、跑、跳、平衡等基本肢體動作。

穿戴式軌道積木的零件

包含以下六種
積木塊體:四種不同的軌道形狀,塑造豐富的軌道樣式,並與市面上常見的大積木相容,讓軌道能夠變得更複雜、更多元。
軟管:軟管的組裝能夠適應身體關節(如:手肘、腰部)的活動,讓孩子在遊戲中的肢體活動更順暢。
接環:當軟管長度不足時,可使用接環增長軟管長度。
軌道球:藉由震動發光,能更清楚掌握球在軌道中的位置,並吸引孩子的注意力。
穿戴裝置:共有四組手環及一件背心,可以穿戴在手臂、手腕及軀幹上,肩上的鈕扣設計及腰帶伸縮,不同身型、不同年齡的孩子都能穿。
卡牌:年紀較小或剛接觸遊戲的孩子能夠依照卡牌上的基礎組裝進行遊戲,待更上手後即可自由創造更複雜的軌道。

從一個想法,經過反覆的測試,到完整的呈現

當訂下了想要創造一個穿在身上的遊樂場的目標時,反覆不斷的測試就此展開,從一塊簡單的泡棉黏上魔鬼沾開始,讓孩子自由地黏在身上,把簡單小泡棉黏上魔鬼沾,讓孩子自由地黏在身上,但從孩子的反應中發現還不夠特別和有趣...

所以回頭檢視自由玩樂的初衷,思考其他也許有更好的方式能達到更好的效果,藉由發想不同的軌道形式、組裝方法,並透過反覆的草模測試,找到我們認為最適合孩子自由玩耍的模式,RoLLY的模樣才逐漸清晰,接著是更進一步嘗試與修正,參考各種機構、找出最適公差、簡化結構、讓操作更穩定。

目前完成的是呈現出完整的概念與遊戲模式,未來我們也規畫發展RoLLY多樣式的玩法,例如多人合作、其他豐富遊戲的小道具等,抑或是將穿戴式遊具融入其他的場域,如作為幼稚園的教具、職能治療所的輔具等等。

Info.

作品 /
RoLLY穿戴式軌道積木
作者 /
國立成功大學 | 工業設計學系
陳宣蓉
F34061058@gs.ncku.edu.tw
陳宣蓉
F34061058@gs.ncku.edu.tw
胡哲銨
F34066066@gs.ncku.edu.tw
胡哲銨
F34066066@gs.ncku.edu.tw
劉旻昀
F34066032@gs.ncku.edu.tw
劉旻昀
F34066032@gs.ncku.edu.tw
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