故事情境
在一個名叫Attach的星球上，住著五位小精靈，他們來自不同的星球，因為一場災難而齊聚在一起，再也回不了家的他們要在這裡一起生活、互相扶持。
但他們因為個性不合、習性不同，常常吵架，只能透過不停的溝通、適度的包容、互相尊重，來維繫星球上的寧靜與和平，如果要讓Attach星球永遠和平的走下去，需要借助大家的力量，讓我們大家一起來守護小精靈們的家園吧!
『訓練兒童的平衡玩具』---大手拉小手，和孩子一同玩樂，你的陪伴，對孩子是必要的存在！
設計特點 Design Features
動作-促進手眼協調和刺激感官的發展，提高動手能力。
溝通-訓練孩子邏輯思維，培養溝通協調及團隊合作的能力。
認知-增強辨別形狀和空間的能力，開發大腦思維和認識不同的顏色。
溝通-訓練孩子邏輯思維，培養溝通協調及團隊合作的能力。
認知-增強辨別形狀和空間的能力，開發大腦思維和認識不同的顏色。
情境示意 Situational Indication
【疊疊樂】與同儕互助合作，培養溝通能力。
【你說我玩】增加親子互動，培養感情。
設計過程 Designing Process
✹材料選擇-松木✹
運用松木顏色偏淺、材質輕巧的特性，配上視覺柔和的色系，希望帶給孩童輕鬆舒壓的遊樂印象。松木是一種可以再利用的環保木材，許多傢俱也會以它做為材料。
運用松木顏色偏淺、材質輕巧的特性，配上視覺柔和的色系，希望帶給孩童輕鬆舒壓的遊樂印象。松木是一種可以再利用的環保木材，許多傢俱也會以它做為材料。
影片介紹 Video Introduction
◌新一代線上展
https://www.yodex.com.tw/exhibit/1894
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