浴室裡的健教課本｜沐浴用品包裝設計

設計理念：
在臺灣，小朋友普遍只能藉由書籍取得相關知識，但書本上的文字複雜難懂，無法達成預期效果。我們決定針對學齡前兒童，以非書籍的方式設計出一系列沐浴產品包裝，讓家長可以在幫小朋友洗澡的過程中，教導他們正確的性知識！

創作手法：
將兒童會遇到的性知識相關問題分為第二性徵、性別氣質以及身體自主權等，延伸出14款針對不同疑惑予以解釋的包裝。藉由包裝上的疑問句和角色圖像，並利用結構與使用者互動，使家長能夠以簡單明瞭的方式向小朋友傳達正確的性觀念。