Exhibition Room 03
共生之島
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嶼言學

作者
陳妤瑄、蔡孟蓁、洪德盛、林知穎、涂玟慬
創作領域
文字排版設計、視覺傳達、資訊圖表設計
「嶼浪之間,其道萬千,身心不二,萬化冥合。」嶼者,島也。潮起潮落,在海浪擊打嶼岸時,改變的除了地形樣貌,還能改變什麼?我們將專題命名為「嶼言學」,透過我們的觀察、訪談、親身走訪,替這塊島嶼發聲;透過我們的專題,讓更多的善意發生。在系列性文獻蒐集、訪談、田野調查後,將其資料系統、歸納化,並轉為資訊設計圖表。同時在研讀「易經」文本後,將其六十四卦配套一種海洋相關資訊,最終得出一套實驗刊物組。主要目的是讓受眾能接收到海洋相關資訊、誘發受眾思考、身心不二,反求諸己:觀看、吸收、內化、行動。

嶼言學 Voice of the island

一同尋找回歸大海的道
創造屬於自己的嶼言學
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「嶼浪之間,其道萬千,身心不二,萬化冥合。」透過觀察、訪談、親身走訪,替這塊島嶼發聲;透過我們的設計,讓更多的善意發生。在系列性文獻蒐集、訪談、田野調查後,將其資料系統、歸納化,並轉為資訊設計圖表。並配合《易經》,將其六十四卦各自配套一種海洋相關資訊,打造一套實驗刊物組,是為「嶼言學」。讓受眾能接收到海洋相關資訊曝光、誘發受眾思考、由內而外發心轉變;試著找回歸於大海的道,創造屬於自己的嶼言學。
◆創作特色與原創性
(1)易經策略
研究當代環境倫理書籍後,我們發現源自東方的的道家、儒家、周易等相關經典與西方思潮有諸多共通點,尤其於最古老的智慧經典《易經》中,更處處明示、暗喻關於環境、倫理、平衡消長等概念。
《易經》本身是透過符號學、文字學來演示、解譯哲學經典,當中蘊藏天地人三才之道。我們以當代環境倫理的新名詞與做法、觀點、事件來詮釋古老東方自然哲學,並透過圖像、資訊化,並搭配白話文新解與文言原文,讓經典離開殿堂,走入日常。大眾在觀看這本書同時,也能體會到傳統東方自然哲學的消長、變化、準則。

.設計內容模組形式:
以盒裝呈現,內含一張長式經摺頁海報、一張台灣海洋開發年表、一章相關媒合團體QRcode表、一本主要刊物、一套卦籤。

.刊物章節形式:
主要刊物分為上下冊,取法易經上下經;內容章節分為三章,取法《易經》三義的:簡易、變易、不易。

.刊物閱讀模式:
刊物共分成三種閱讀法
普通章節閱讀法: 平舖直述,直接閱讀,從始頁至末頁
議題分類閱讀法: 六十四議題按門分類,選一類讀
卦象抽籤閱讀法: 結合易經卜卦,抽到何卦,讀至何議題

Info.

作品 /
嶼言學
作者 /
朝陽科技大學 | 視覺傳達設計學系
陳妤瑄
lucy8884lucy8884@gmail.com
陳妤瑄
lucy8884lucy8884@gmail.com
蔡孟蓁
zxcv1346zxcv1346@gmail.com
蔡孟蓁
zxcv1346zxcv1346@gmail.com
洪德盛
desheng1016@gmail.com
洪德盛
desheng1016@gmail.com
林知穎
mifen0714@gmail.com
林知穎
mifen0714@gmail.com
涂玟慬
mina60832@icloud.com
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